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2015年10月17日是出門,聽講座的好日子

10月份金車文學講堂邀請到路寒袖老師擔任講師

路寒袖老師為人所知的為其台語詩以及台語歌曲的作詞人

採訪老師時,有問到老師當初怎麼會想要作詞

老師答說「作詞只是一個方式,藉由流行台語樂曲讓大家了解用我們的母語-台語去創作也可以作為表達,

也讓大家了解台語的詩詞之美。」

老師更提到「以台語用字去創作並沒有那麼困難。只要你會講用台語、寫作只需多花點時間,用字部分是可以克服的。」


對於台語,小編覺得很有感觸

生活中若出現台語的對話,總是多一份親切感,父母和外婆那代以流利的台語作為溝通和主要語言

到了這一代,縱使生活成長於台南縣 就學期間還是以國語為主,生活中甚少開口講台語

只會聽,但一開口說起來總是怪怪的不輪轉,常常在擔心台語是否會隨著時間而漸漸消失?

 

講座中老師將分享在這塊土地上成長的故事成為他寫作的養份

以及介紹兩位文學家 賴和 與 揚逵,在文學的路上老師曾經與兩位的交集((超越時空)) 


講座開頭以流利的台語帶來一段完整的布袋戲(唱名?) 現場朋友們都要拍手叫好啦!! 

從小在布袋戲棚底下長大,路寒袖老師對於布袋戲的每個角色台詞可說是如數家珍、進化到專業等級

老師說當年在大甲,布袋戲棚下面都是男人  歌仔戲棚下面女人家居多

童年成長的過程雖然家境貧困,但到處跑、自由的回憶可謂 貧窮的愉快

 

關於同年與家鄉大甲老師以《車過大甲溪》作為分享

車過大甲溪

我險些溺斃的童年
剛好爬上六○年代的溪床
吐掉那口污濁的驚嚇
在燒燙的石頭上
烘烤祖母手縫的水藍色短褲
幸好它沒有被流走
內心忽然安定下來
童伴繼續跳進溪中
游泳,濺起貧窮的喜悅

車過大甲溪

刷洗無數童年的溪水

沖積著牽念的魂魄

它在視線的極端

流進天邊與海口

像是一件藍色的短褲

始終晾在大地之上

要我去懷想祖母的針黹

原來生命會選擇一條溪

開始,並結束

裡頭寫到剛升國中時於大甲溪戲水差點溺斃的意外,後來長大每次經過大甲溪都會想起這件回憶。

裡頭運用了許多意象,例如藍色的短褲如河流的分支兩條岔開

 

在國中前老師到過最遠的地方是彰化,老師的父親是火車司機,而每當到了領薪水的時間
就會帶著老師前往彰化吃份肉圓走走八卦山,上小學前火車車廂就是老師的移動教室,
普快火車經過的每一站就是父親的教學,老師最先認識的字是每站的站名。

 

與彰化的另一個因緣是關於作家「賴和」生於1894年逝於1943年
在賴和的有生之年皆生活於日據時代,處事悲天憫人,被稱為「彰化媽祖」
身為醫生的賴和每年過年都會將欠診費的帳簿燒掉,一筆勾銷。更積極參加社會運動,
所寫的文章更是深入社會,被稱為「台灣新文學之父」

名言為「我生不幸俘囚,勇士當為義鬥爭」


 

在高中畢業後,老師秉持著對於文學的熱愛,帶點叛逆離開升學流蕩了兩年。
因緣際會下居於楊逵所經營的東海花園裡面,住在東海花園工寮的四個月老師體會到這位極度浪漫的社會主義文學
家,與人相處如同隔壁的歐吉桑一樣,踏踏實實的生活、寫作和農事勞動並行著。老師也與現場朋友分享楊逵的事蹟。


 

最後,老師與大家分享台北淡水所拍攝的照片和進行Q&A互動,現場的朋友更是提出許多文學上的

問題與老師請益。最後在笑聲和掌聲中講座劃下完美的句點。

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